Les personnes apprenantes doivent créer oralement des acrostiches avec les lettres de prénoms.
Goal Path: Études secondaires, Autonomie
Date Added: 6 Octobre 2014
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La personne apprenante doit lire des questions sur un texte et y répondre.
Goal Path: Études postsecondaires, Études secondaires
Date Added: 11 Juillet 2013
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La personne apprenante doit comprendre le format d’un compte rendu de livre ou de film.
Goal Path: Études postsecondaires, Études secondaires
Date Added: 11 Juillet 2013
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La personne apprenante doit lire des questions sur un livre ou un film et y répondre. Elle doit ensuite rédiger un compte rendu de livre ou de film.
Goal Path: Études postsecondaires, Études secondaires
Date Added: 11 Juillet 2013
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Les personnes apprenantes doivent utiliser des stratégies de communication orale pour s’exercer à dire «non».
Goal Path: Études postsecondaires, Études secondaires, Autonomie
Date Added: 11 Avril 2014
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Dans cette tâche, la personne apprenante doit répondre à des questions de compréhension dans ses propres mots, puis rédiger un texte d’opinion.
Goal Path: Études postsecondaires, Études secondaires
Date Added: 9 Mai 2013
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Les personnes apprenantes doivent faire des calculs afin d’identifier le nombre de personnes qui parlent une langue donnée, dans un pays donné.
Goal Path: Études postsecondaires, Études secondaires
Date Added: 15 Octobre 2014
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Les personnes apprenantes doivent calculer le kilométrage total d’un voyage à l’aide d’une calculatrice et d’un ordinateur.
Goal Path: Études postsecondaires, Études secondaires, Autonomie
Date Added: 6 Octobre 2014
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Les personnes apprenantes doivent rédiger deux à trois paragraphes pour décrire le chalet de leurs rêves.
Goal Path: Études postsecondaires, Études secondaires
Date Added: 6 Octobre 2014
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Lire et comprendre un article pour pouvoir le résumer par la suite.
Goal Path: Études secondaires, Autonomie
Date Added: 29 Mars 2014
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